药物分析( 4

学科带头人:张俊清(陈峰)

学科类型:校级重点学科

简介:药物分析是运用化学的、物理学的、生物学的以及微生物学的方法和技术来研究化学结构已经明确的合成药物或天然药物及其制剂质量的一门学科。它包括药物成品的化学检验,药物生产过程的质量控制,药物贮存过程的质量考察,临床药物分析,体内药物分析等等。

中文期刊(4
  • 关于《药物分析》实验教学的实践与思考 作者:陈峰,符乃光,姜月霞,黄艳,张俊清,李泽友(海南医学院药学院药物分析教研室) 出处:科技创新导报2014P 关键词:  《药物分析》实验教学  教学效果  早期科学研究训练   摘要:《药物分析》实验教学承载着培养学生解决实际问题能力的职能,就如何提高教学效果要不断反思我们的教学行为,反思师生之间的互动与合作。课前教师预做,课上发挥指导和监督作用,为学生创造充分参与实践的机会,培养学生的合作精神、统筹能力、节约及环保意识,科学表述实验结果。实验教学起着早期科学训练的作用,对学生日后良好科研习惯的形成产生直接影响。
  • 充分发挥网络资源优势加强药物分析课程教学效果 作者:张俊清,姜月霞,李泽友,黄艳,王勇(海南医学院药学院药物分析教研室) 出处:南方医学教育2011P 关键词:  网络教学  药物分析  理论  实践   摘要:目的探讨网络资源对于提升教学效果的方法。结果在药物分析教学的实践中发现,有目的地利用网络资源将有助于学生理论知识的掌握、实践能力的巩固及综合能力的培养,同时有助于学生之间和师生之间的互动、交流。结论应该充分利用网络资源,丰富教学模式,加强教学效果。
  • 如何加强药物分析课程中生物技术药物理论与实践教学 作者:姜月霞,黄艳,李泽友,张俊清(海南医学院药学院药物分析教研室  海南海口  (571101)) 出处:课外阅读·中旬刊2011P 关键词:  生物技术药物药物分析理论实践   摘要:目的:探讨如何加强分析课程中生物技术药物的理论与实践的教学。结果:在药物分析教学的过程中发现,有目的地利用各种教学手段将有助于学生综合掌握理论知识、巩固实践技能及培养综合能力,为强化生物技术药物的质量分析能力奠定基础。结论:应该加强药生物技术物质量控制的教学内容,培养新型药物分析实用性人才,以保证生物技术药物的安全性和有效性。
  • 如何加强生物技术药物分析课程理论与实践教学 作者:姜月霞,黄艳,李泽友,张俊清(海南省海南医学院药学院药物分析教研室) 出处:教师2010P 关键词:  生物技术应用  药物分析  实践教学  生物技术药物  医药生物技术  基因重组  培养学生  教学内容  生物药物  人胰岛素   摘要:21世纪是生物技术迅猛发展的世纪。生物技术应用最广泛的领域是医药领域,其中尤以医药生物技术分支发展最快。生物技术在制药领域中发挥着越来越重要的作用,成为制药工业的一个独立体系。自1982年全世界第一个基因重组新药'人胰岛素'在